Qué es una fábula: de Esopo a nuestros días

Originalmente de la gente

Puedes hablar de adulación durante mucho tiempo comovice, para afirmar que tanto el que adula y los que "compran" con palabras falsas, parecen tontos y actúan mal. O simplemente puedes contar una fábula sobre el zorro y el queso. En pocas palabras, mejor y mucho mejor no dirás.

Pequeñas historias instructivas sobre animalesapareció en el mundo por mucho tiempo: algunos se convirtieron en parábolas, otros - fábulas. Durante mucho tiempo, el "padre" de la fábula se llamaba Esopo (alrededor del siglo vi aC), incluso existe el lenguaje esopio (alegoría). Pero nuevas investigaciones nos permiten afirmar que la fábula más antigua es la sumeria babilónica, y solo entonces aparecieron el indio y el griego clásico.

Definición moderna

Y Esopo, denunciando los vicios de las personas, disfrutóLa parábola de sus historias, no porque fuera un esclavo y abiertamente a hablar, era peligrosa, sino porque sabía qué es una fábula y cómo es habitual exponerla. Sin embargo, Aesop pasó a la historia como un maestro de la alegoría, convirtió el género de las fábulas del folk a la ficción literaria. Y después de siglos casi todas las historias de sus historias fueron utilizadas en su trabajo por otros fabulistas.

Y ahora el propósito educativo de la fábula permaneceel primero, por lo tanto, este género también se refiere a la literatura didáctica, la que está llamada a enseñar, explicar y enseñar. A una pregunta específica: "¿Qué es una fábula?" - un hombre moderno responderá que se trata de una obra alegórica de pequeño tamaño en verso o en prosa, donde los vicios de las personas y la sociedad están expuestos. Los héroes de tales narrativas son animales y objetos (un hombre es extremadamente raro), el impacto en el lector se produce con la ayuda del cómic (sátira) y la crítica, y la enseñanza (la idea principal) es la derivación, que se llama moralidad.

En Rusia todo comenzó con Aesop

Si en la Grecia Antigua durante 600 años antes de nuestra eraYa se sabía qué fábula, luego en Rusia sobre ella aprendió solo después de dos mil años. La definición de este género fue introducida a principios del siglo XVII por Fedor Gozvinsky cuando tradujo las fábulas de Esopo al ruso. Más fábulas ya se pueden encontrar en las obras de Cantemir, Sumarokov, Chemnitzer. Y, sin embargo, cabe señalar que casi todas sus obras fueron solo una traducción y adaptación de las obras de los demás: el mismo Esopo, así como Lafontaine, Gellert y Lessing. Solo Ivan Chemnitzer hace sus primeros intentos de crear su propia fábula, luego Dmitriyev retoma esta tradición, pero cuando Ivan Krylov asumió el cargo, el mundo de la literatura entendió lo que es una fábula de la pluma de un clásico. Hasta ahora, existe la opinión de que la fábula de Ivan Andreevich como un género elevado a tal altura que llevará siglos, por lo que resultó que alguien tiene algo nuevo. Las líneas de sus obras se basaban en aforismos: si haces un análisis de las fábulas de Krylov, absolutamente cualquiera, queda claro cómo los grandes sujetos fabulistas no rusos se adaptaron a la mentalidad rusa, haciendo de sus fábulas una expresión de rasgos nacionales.

Características del análisis

El análisis de la fábula en verso es muy diferentedel análisis del texto poético, ya que, a pesar de la presencia de la rima, lo principal en dicho trabajo son las formas de lograr el objetivo didáctico. El análisis de la fábula, en primer lugar, incluye los siguientes puntos:

- la creación de una fábula (autor, año de escritura, cuya trama);

- un resumen (la idea principal);

- héroes de la fábula (positivo, negativo), según lo transmitido por su carácter;

- el lenguaje de la fábula (todos los medios artísticos y expresivos);

- la relevancia de la fábula;

- si hay expresiones en la fábula que se han convertido en proverbios o fraseologismos.

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