Pensar en abstracto es ... Psicología: pensar, tipos de pensar
Pensar en abstracto es un tipo de pensamiento, conlo cual es posible, abstrayendo de pequeños detalles, mira la situación como un todo. Esta propiedad le permite moverse hasta cierto punto al límite de las reglas y normas y hacer nuevos descubrimientos. En la infancia, el desarrollo de esta capacidad debe tener el tiempo suficiente, porque tal enfoque en el futuro ayudará a encontrar soluciones no estándar más rápidas y las soluciones más óptimas de la situación actual. Muy a menudo, cuando se contrata, los empleadores revisan a los empleados potenciales para el pensamiento abstracto. La prueba ayuda a evaluar la capacidad de una persona para enfrentar problemas, encontrar soluciones y procesar información desconocida.
Formularios
Las características del pensamiento abstracto son suvarias formas: concepto, juicio, inferencia. Para la percepción correcta del término en cuestión, es muy importante comprender los detalles de cada una de estas definiciones.
El concepto de
Esta es una forma de pensar en la que uno ovarios objetos se perciben como una o más características, cada una de las cuales debe ser significativa. Definir el concepto puede como una sola palabra y frase, como "silla", "hierba", "profesor de matemáticas", "el hombre alto."
El juicio
Esta es la forma en que ocurre la negación ola declaración de una frase que describe los objetos, el mundo circundante, patrones y relaciones. El juicio, a su vez, es de dos tipos: simple y complejo. Una proposición simple, por ejemplo, puede sonar así: "un niño dibuja una casa". Un juicio complejo se expresa en una forma diferente, por ejemplo, "el tren se ha movido, la plataforma se ha quedado vacía".
Inferencia
Esta es una forma de pensar en la cual desde unoLos juicios (o varios) sacan una conclusión, que es una nueva proposición. Las fuentes que ayudan a formar la versión final son prerrequisitos y el resultado es una conclusión. Por ejemplo: "Todos los pájaros pueden volar". El tit vuela. Titmouse es un pájaro ".
Un pensamiento abstracto es un proceso en el cualuna persona puede operar libremente con un concepto, una proposición, una inferencia, es decir, categorías cuyo significado solo puede entenderse en relación con la vida cotidiana.
Desarrollo del pensamiento abstracto
Naturalmente, esta habilidad se desarrolla en todosde diferentes maneras. Algunas personas dibujan bellamente, otras escriben poemas, otras aún pueden pensar abstractamente. Sin embargo, es bastante posible formarlo, para este propósito, en la primera infancia, al cerebro se le deben dar razones para la reflexión.
Hoy hay una gran cantidad de diferentespublicaciones impresas especializadas que entrenan la mente: rompecabezas, colecciones de tareas lógicas, etc. Para el desarrollo del pensamiento abstracto, es necesario que su hijo o uno mismo haga tales ejercicios solo 30-50 minutos dos veces por semana. El efecto de tales ejercicios no tomará mucho tiempo. Está demostrado que a una edad temprana, el cerebro es mucho más fácil para hacer frente a tales problemas. Mientras más entrenamientos haya, más rápido será el resultado.
En la ausencia total de habilidades para pensar en generales difícil para una persona no solo darse cuenta de sí mismo en actividades creativas. Además, puede haber problemas con el estudio de disciplinas, en el que hay muchos conceptos clave abstractos. El pensamiento abstracto desarrollado correctamente es una oportunidad para descubrir los misterios no resueltos de la naturaleza, para conocer lo que antes nadie conocía, para distinguir las mentiras de la verdad. Además, la característica distintiva de este método de cognición es que no requiere contacto directo con el objeto en estudio, y las conclusiones y conclusiones importantes se pueden hacer de forma remota.
Psicología: pensar, tipos de pensamiento
En el proceso de pensar, la relación de una palabra, imagen, acción puede ser diferente. Dependiendo de esto, algunas especies se distinguen.
Específico-efectivo, o práctico, dirigidosobre la decisión del conjunto de tareas concretas en las condiciones de actividad organizativa, constructiva, industrial u otra actividad humana. En este caso, es ante todo un pensamiento constructivo y técnico. Sus características características son la atención al detalle, la observancia expresada y la capacidad de utilizar correctamente estas habilidades en una situación específica, la capacidad de pasar rápidamente de la actividad de pensar a la acción y viceversa.
Artístico, o específicamente figurativo, se caracteriza por la capacidad de una persona para generalizar y la capacidad de incorporar pensamientos abstractos en imágenes específicas.
Verbal-lógica, o pensamiento abstracto, -es la capacidad del individuo para encontrar patrones comunes en la sociedad y la naturaleza. Los conceptos, categorías amplias pasan a primer plano, y las representaciones e imágenes juegan un papel secundario.
Pensando en el proceso de desarrollo histórico
Inicialmente, la formación de la inteligencia humanala influencia práctica fue ejercida por la actividad práctica. Entonces, por experiencia, las personas han aprendido a medir la tierra. Sobre esta base, tuvo lugar la formación de una ciencia teórica especial, la geometría.
El primer tipo de actividad de pensamiento, conel punto de vista genético es el pensamiento prácticamente efectivo, el papel principal en él se juega mediante acciones con objetos (en los animales, esta habilidad se observa en forma embrionaria). Resulta claro que es este tipo de cognición de uno mismo y del mundo circundante la base del proceso visual-figurativo. Su rasgo característico es la operación en la mente con imágenes visuales.
El paso más alto es el pensamiento abstracto. Sin embargo, incluso aquí la actividad del cerebro es inseparable de la práctica.
Dependiendo del contenido del mentalla actividad es práctica, artística y científica. La acción es una unidad estructural del método práctico-efectivo de cognición, imagen - artístico, concepto - científico.
Las tres especies están estrechamente relacionadas. Muchas personas tienen capacidades igualmente desarrolladas para la acción, el pensamiento imaginativo y la percepción abstracta. Sin embargo, dependiendo de la naturaleza de las tareas que se están resolviendo, un tipo de especie aparece en el primer plano, luego es reemplazado por otro, después - el tercero. Por ejemplo, para resolver problemas cotidianos, se requiere un pensamiento práctico para el informe científico, uno abstracto.
Tipos de conocimiento por la naturaleza de las tareas
Las tareas establecidas antes de que la persona pueda ser estándar y no estándar, dependiendo de esto, y también de los procedimientos operativos, se distinguen los siguientes tipos de pensamiento.
Algorítmico. Basado en reglas preestablecidas, una secuencia común de acciones que se requieren para resolver problemas típicos.
Heurístico Productivo, destinado a resolver problemas no estándar.
Discursivo Se basa en un conjunto de conclusiones interconectadas.
Creativo. Ayuda a una persona a hacer descubrimientos para lograr resultados fundamentalmente nuevos.
Productivo Lleva a nuevos resultados cognitivos.
Reproductivo Con la ayuda de este tipo de persona se reproducen los resultados obtenidos anteriormente. En este caso, el pensamiento y la memoria son inseparables.
El pensamiento abstracto es la herramienta más importante enmanos humanas, lo que permite comprender las capas más profundas de la verdad, conocer lo desconocido, hacer un gran descubrimiento, crear una obra de arte.
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