Conocimiento empírico y teórico

El conocimiento científico se puede dividir en dos niveles: Teórico y empírico. La primera se basa en conclusiones, la segunda se basa en experiencias e interacción con el objeto en estudio. A pesar de la diferente naturaleza, estos métodos son igualmente importantes para el desarrollo de la ciencia.

Investigación empírica

La base del conocimiento empírico esInteracción práctica directa del investigador y el objeto estudiado por él. Se compone de experimentos y observaciones. Los conocimientos empíricos y teóricos son opuestos: en el caso de los estudios teóricos, una persona solo maneja sus propias ideas sobre el tema. Como regla general, este método es la suerte de las humanidades.

Los estudios empíricos no pueden prescindirSin dispositivos e instalaciones de instrumentos. Estas son herramientas relacionadas con la organización de observaciones y experimentos, pero además de ellas también hay herramientas conceptuales. Se utilizan como un lenguaje científico especial. Él tiene una organización compleja. El conocimiento empírico y teórico se centra en el estudio de los fenómenos y las dependencias que surgen entre ellos. A través de experimentos, una persona puede revelar una ley objetiva. Esto también se ve facilitado por el estudio de los fenómenos y su correlación.

Métodos empíricos de conocimiento.

Según la noción científica de empírica yEl conocimiento teórico consta de varios métodos. Este es un conjunto de pasos necesarios para resolver una tarea específica (en este caso, se trata de identificar patrones previamente desconocidos). El primer método empírico es la observación. Es un estudio intencional de objetos, que se basa principalmente en varios órganos sensoriales (percepciones, sensaciones y representaciones).

En su etapa inicial, la observación daRepresentación de las características externas del objeto de conocimiento. Sin embargo, el objetivo final de este método de investigación es determinar las propiedades más profundas e intrínsecas del sujeto. Un error común es la idea de que la observación científica es una contemplación pasiva. Lejos de eso.

Observación

Se detalla la observación empírica.personaje Puede ser directa o mediada por varios dispositivos e instrumentos técnicos (por ejemplo, una cámara, un telescopio, un microscopio, etc.). A medida que la ciencia se desarrolla, la observación se vuelve más compleja y compleja. Este método tiene varias cualidades excepcionales: objetividad, certeza y singularidad del plan. Al usar instrumentos, descifrar su testimonio juega un papel adicional.

En las ciencias sociales y humanas, lo empírico yEl conocimiento teórico tiene raíces heterogéneas. La observación en estas disciplinas es particularmente compleja. Depende de la personalidad del investigador, de sus principios y actitudes, así como del grado de interés en el tema.

El monitoreo no se puede hacer sinUn concepto o idea particular. Debe basarse en una cierta hipótesis y registrar ciertos hechos (en este caso solo serán indicativos los hechos relacionados y representativos).

Investigación teórica y empírica.difieren entre sí en los detalles. Por ejemplo, la observación tiene sus propias funciones específicas que no son características de otros métodos de cognición. La primera es la provisión de información a una persona, sin la cual es imposible realizar más investigaciones e hipótesis. La observación es el combustible con el que funciona el pensamiento. Sin nuevos hechos e impresiones, no habrá nuevos conocimientos. Además, es a través de la observación que se puede comparar y verificar la verdad de los resultados de los estudios teóricos preliminares.

Experimento

Diferente entre lo teórico y lo empírico.Los métodos de cognición también difieren en el grado de su intervención en el proceso en estudio. Una persona puede observarlo estrictamente de lado, y puede analizar sus propiedades en su propia experiencia. Esta función es llevada a cabo por uno de los métodos empíricos de conocimiento - experimento. En términos de importancia y contribución al resultado final de la investigación, no es de ninguna manera inferior a la observación.

El experimento no solo tiene un propósito yLa intervención humana activa en el curso del proceso que se estudia, pero también su cambio, así como la reproducción en condiciones especialmente preparadas. Este método de conocimiento requiere mucho más esfuerzo que la observación. Durante el experimento, el objeto de estudio se aísla de cualquier influencia extraña. Crea un ambiente limpio y ordenado. Las condiciones experimentales están completamente especificadas y controladas. Por lo tanto, este método, por un lado, se ajusta a las leyes naturales de la naturaleza, y por otro lado, se distingue por una esencia artificial definida por el hombre.

Estructura experimental

Todos los métodos teóricos y empíricos tienenUna cierta carga ideológica. No es una excepción, y el experimento, que se lleva a cabo en varias etapas. En primer lugar, se determina la planificación y la construcción paso a paso (propósito, medios, tipo, etc.). Luego viene la etapa del experimento. Al mismo tiempo, se produce bajo el perfecto control de la persona. Una vez completada la fase activa, es el turno de interpretación de los resultados.

Conocimientos tanto empíricos como teóricos.estructura diferente Para que el experimento se lleve a cabo, se requiere que los experimentadores mismos, el objeto del experimento, los instrumentos y otros equipos, métodos e hipótesis necesarios, se confirmen o refuten.

Dispositivos e instalaciones.

Cada año se hace la investigación científica.todo mas dificil Necesitan una técnica cada vez más moderna que les permita estudiar lo que es inaccesible para los sentidos humanos simples. Si los científicos anteriores se limitaron a su propia visión y audición, ahora tienen a su disposición instalaciones experimentales sin precedentes.

Durante el uso del dispositivo, puedeImpacto negativo en el objeto en estudio. Por esta razón, el resultado del experimento a veces está en desacuerdo con sus objetivos originales. Algunos investigadores están tratando de lograr deliberadamente tales resultados. En ciencia, este proceso se llama aleatorización. Si un experimento es aleatorio, sus consecuencias se convierten en un objeto adicional de análisis. La posibilidad de aleatorización es otra característica que distingue los conocimientos empíricos y teóricos.

Comparación, descripción y medición.

La comparación es el tercer método empírico de conocimiento. Esta operación permite identificar diferencias y similitudes de objetos. El análisis empírico, teórico, no puede llevarse a cabo sin un conocimiento profundo de la materia. A su vez, muchos datos comienzan a jugar con nuevos colores, después de que el investigador los compara con otra textura conocida por él. La comparación de objetos se realiza en el marco de signos que son esenciales para un experimento en particular. En este caso, los elementos que se asignan en una línea pueden ser incomparables por sus otras características. Este método empírico se basa en la analogía. Se basa en un método histórico comparativo que es importante para la ciencia.

Métodos de conocimiento empírico y teórico.Se pueden combinar entre sí. Pero casi nunca la investigación está completa sin una descripción. Esta operación cognitiva captura los resultados de la experiencia previa. Para la descripción, se utiliza la siguiente notación científica: gráficos, tablas, dibujos, diagramas, tablas, etc.

El último método empírico de conocimiento es la medición. Se realiza por medios especiales. La medición es necesaria para determinar el valor numérico del valor medido deseado. Dicha operación se lleva a cabo necesariamente de acuerdo con algoritmos y reglas estrictos adoptados en la ciencia.

Conocimiento teórico

En ciencia, el conocimiento teórico y empírico tieneDiferentes soportes fundamentales. En el primer caso, es un uso separado de métodos racionales y procedimientos lógicos, y en el segundo, la interacción directa con el objeto. El conocimiento teórico utiliza abstracciones intelectuales. Uno de sus métodos más importantes es la formalización: la exhibición de conocimiento en una forma simbólica y simbólica.

En la primera etapa de la expresión del pensamiento se utiliza.Lenguaje humano familiar. Se distingue por la complejidad y la variabilidad constante, por lo que no puede ser una herramienta científica universal. La siguiente etapa de formalización está asociada con la creación de lenguajes formalizados (artificiales). Tienen un propósito específico: una expresión estricta y precisa del conocimiento, que no se puede lograr con la ayuda del habla natural. Tal sistema de caracteres puede tomar el formato de fórmulas. Es muy popular en matemáticas y otras ciencias exactas, donde es imposible prescindir de los números.

Con la ayuda del simbolismo una persona excluyeComprensión ambigua del registro, lo que lo hace más corto y claro para futuras referencias. Ninguna investigación, y por lo tanto todo el conocimiento científico, puede hacer sin rapidez y simplicidad en la aplicación de sus herramientas. El estudio empírico y teórico también debe formalizarse, pero a nivel teórico adquiere una importancia extremadamente importante y fundamental.

Lenguaje artificial creado en científico estrecho.Marco, convirtiéndose en un medio universal de intercambio de ideas y profesionales de la comunicación. Esta es la tarea fundamental de la metodología y la lógica. Estas ciencias son necesarias para la transmisión de información de forma clara y sistemática, libre de las deficiencias del lenguaje natural.

Formalización del valor

La formalización le permite especificar, analizar,Aclarar y definir conceptos. Los niveles de conocimiento empíricos y teóricos no pueden prescindir de ellos, por lo tanto, el sistema de símbolos artificiales siempre ha jugado y jugará un papel importante en la ciencia. Los conceptos ordinarios y expresados ​​en lenguaje coloquial parecen obvios y claros. Sin embargo, debido a su ambigüedad e incertidumbre, no son adecuados para la investigación científica.

La formalización es especialmente importante cuando se analizasupuesta evidencia. La secuencia de fórmulas basadas en reglas especializadas se distingue por la precisión y el rigor necesarios para la ciencia. Además, la formalización es necesaria para la programación, algoritmización e informatización del conocimiento.

El método axiomático

Otro método de investigación teórica esMétodo axiomático. Es una forma conveniente de expresión deductiva de hipótesis científicas. Las ciencias teóricas y empíricas no se pueden imaginar sin términos. Muy a menudo surgen a través de la construcción de axiomas. Por ejemplo, los términos básicos de ángulo, línea recta, punto, plano, etc., se formularon en geometría euclidiana a la vez.

En el marco del conocimiento teórico, los científicos.formular axiomas: postulados que no requieren pruebas y son las afirmaciones iniciales para la construcción posterior de teorías. Un ejemplo de tal situación es la idea de que el todo es siempre más grande que una parte. Con la ayuda de los axiomas, se construye un sistema para derivar nuevos términos. Siguiendo las reglas del conocimiento teórico, un científico puede obtener teoremas únicos de un número limitado de postulados. Al mismo tiempo, el método axiomático se usa mucho más eficientemente para la enseñanza y la clasificación que para el descubrimiento de nuevas leyes.

Método hipotético-deductivo

Aunque teóricos, los métodos científicos empíricos.Se diferencian entre sí, a menudo se comparten. Un ejemplo de tal aplicación es el método hipotético-deductivo. Con la ayuda de ella se construyen nuevos sistemas de hipótesis estrechamente entrelazadas. Tampoco se basan en nuevas afirmaciones sobre hechos empíricos, probados experimentalmente. El método de deducir una conclusión a partir de hipótesis arcaicas se llama deducción. Este término es familiar para muchos gracias a las novelas sobre Sherlock Holmes. De hecho, un personaje literario popular en sus investigaciones a menudo utiliza el método deductivo, con la ayuda de la cual construye una imagen coherente del crimen a partir de una multitud de hechos aislados.

En ciencia, el mismo sistema opera. Este método de conocimiento teórico tiene su propia estructura clara. En primer lugar, se introduce la factura. Luego se hacen suposiciones sobre los patrones y las causas del fenómeno en estudio. Para ello, se utilizan todo tipo de técnicas lógicas. Las conjeturas se evalúan de acuerdo con su probabilidad (la más probable se selecciona de esta pila). Todas las hipótesis se verifican para verificar la consistencia en la lógica y la compatibilidad con los principios científicos básicos (por ejemplo, las leyes de los físicos). De la suposición, se derivan las consecuencias, que luego se verifican por experimento. El método hipotético-deductivo no es tanto un método de nuevo descubrimiento como un método para verificar el conocimiento científico. Tal gran herramienta fue utilizada por grandes mentes como Newton y Galileo.

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